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作品简介:

一天之中发生的事件,改变了中国一百年的历史进程,这就是五四运动。

五四运动促使中国近代以来的现代化探索发生根本性逆转,激进分子在多重比较中最终选择了社会主义方向;五四理念构成中国现代人格的必备要素,主体意识觉醒的知识分子在五四运动中成长起来,此后成为推进中国现代化进程的重要力量;民主与科学作为五四时期反对封建主义的最有力思想武器,既是中国现代化的主要目标,也是推动中国现代化的重要力量;五四运动是中国现代民族主义的第一次高潮,从此爱国主义具有现代意义并成为推动中国现代化的持久动力。

千波万浪之中,汇成一支巨大洪流。五四风起云涌后三十年,中国人民取得了革命的最终胜利。

上个世纪发生的五四运动正走向自己的百年。随着时间的运行、五四运动的先驱人物非但没有被遗忘反而越来越引起国人的关注。新时代的中国,更加需要爱国精神、进步精神、民主精神、科学精神。

大海永在,五四精神永在。

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章禹
福建省宁德市第五中学
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百年追忆与继承

百年追忆与继承

一百年前的五四运动,成为中国近代史上的重要转折点。

时值辛亥鼎革后将近十年,中国对外依然受制于列强,内政深陷于混乱。面对无数激流和险滩,中华民族的航船仍然在历史的航道中艰难前行。风雨如晦,然而鸡鸣不已;烛光剽摇,却从未熄灭,无数志士仁人始终在上下求索、顽强争斗

救亡图存的点点烛光,启蒙与爱国的星星火种,终于在1919年5月酿成了滔天大火规模空前的五四运动席卷全国,从学生、商人、工人到贩夫走卒,各个社会阶层为国家民族的前途命运奔走呐喊。新文化运动也进入高潮,大批对后世影响深远的人物相继涌现。为着争取民族独立、人民解放,他们孜孜求索,探寻新路。日后发生的重大变革都在此时出现了预兆与前奏。

五四是划时代的,是一个意蕴丰富的历史切片,它所呈现出来的种种话题,至今依然值得再三探讨。今天,这场伟大的爱国民主运动一百年了,“爱国、进步、民主、科学”的时代巨响仍在回荡。百年后的追忆,我们感佩前人的奋斗不息与精神遗存也思索五四精神该如何继承,如何践行的时代课题。

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第1章 百年五四
1.五四新文化运动百年祭
刘希云
五四新文化运动对中国进入现代社会具有举足轻重的价值。在五四新文化运动百年纪念之际,拂去历史尘埃,还原历史现场,重申五四精神:公民精神、健全的个人主义精神、理想主义精神仍是当下中国社会现代化的宝贵思想资源。   详情>>
来源:《德州学院学报》 2019年第01期 作者:刘希云
2.五四百年:一部思想解放的史诗
石仲泉
五四运动既是新文化运动,也是爱国主义运动,形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神,开启了近代中华民族思想解放的长河。对于中国共产党而言,思想解放经历了五次大高潮:一是五四运动;二是延安整风运动;三是真理标准大讨论;四是邓小平"南方谈话";五是十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大...   详情>>
来源:《中国青年社会科学》 2019年第02期 作者:石仲泉
3.纪念五四:百年追忆与继承
<正>一百年前的五四运动,成为中国近代史上的重要转折点。时值辛亥鼎革后将近十年,中国对外依然受制于列强,内政深陷于混乱。面对无数激流和险滩,中华民族的航船仍然在历史的航道中艰难前行。风雨如晦,然而鸡鸣不已;烛光飘摇,却从未熄灭,无数志士仁人始终在上下求索、顽强争斗。救亡图存的点点...   详情>>
来源:《同舟共进》 2019年第04期 作者:
4.五四运动:纪念的纪念
1919年的五四运动,孕育了爱国、进步、民主、科学的五四精神,加速了中国共产党建立的进程。中国共产党自成立之日起,就为争取人民民主进行了艰苦卓绝的长期斗争。今年是五四运动八十八周年,为了纪念这场伟大的运动,本刊从中国共产党成立后报刊上发表的有关“五四”的纪念文章中做了一些摘编,从...   详情>>
来源:《民主与科学》 2007年第02期 作者:
5.以青春之我成就青春中国
仲青平
编者按 今年是五四运动100周年。4月19日,习近平总书记在主持中共中央政治局第十四次集体学习时强调,纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现   详情>>
来源:《中国青年报》 2019-04-23 作者:仲青平
6.“五四”百年:从传统走向现代
胡献忠
从传统走向现代,是人类文明发展的必由之路。五四运动促使中国近代以来的现代化探索发生根本性逆转,激进分子在多重比较中最终选择了社会主义方向;五四理念构成中国现代人格的必备要素,主体意识觉醒的知识分子在五四运动中成长起来,此后成为推进中国现代化进程的重要力量;五四运动促进了马克思...   详情>>
来源:《山东青年政治学院学报》 2019年第02期 作者:胡献忠
7.回眸五四薪火相传
毛小北
五四运动是中国现代史上具有划时代意义的事件,它高举的“科学”、“民主”两大旗帜,一直指引着中国青年们追求自由的步伐。尤其是在新中国成立以后,“五四”运动这一重要的历史事件更是作为一个纪念日完整地保留了下来。$$ 1919年的5月4日,青年人群走上街头,开始了反对   详情>>
来源:《中国产经新闻》 2018-05-04 作者:毛小北
8.巨变与新生:从1919到1921
郝在今
<正>剧变:诉诸民主的爱国激奋一天之中发生的事件,改变了中国一百年的历史进程,这就是五四运动。1919年5月初的北京,乍暖还寒。那时的市面光怪陆离,人力两轮车就算先进交通工具,和骑兵并行的还有人抬的轿子。城里只有不多的几辆汽车,奔驰往返的多是马车。最摩登的地方要算北京大学,文科学长陈...   详情>>
来源:《同舟共进》 2019年第04期 作者:郝在今
9.理解“五四”
叶立文
在现代中国的思想历程中 ,“五四”运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。关于“五四” ,似乎有太多话要说 ,以致各种类型的知识分子对于“五四”都有着不同的理解 ,若想在八十年的漫长历史中勾勒出一条评价“五四”的线索绝非易事。也许 ,我们只有在历史的迷雾中线性地去理解“   详情>>
来源:《天涯》 1999年第05期 作者:叶立文
10.走近“五四运动”那一天
周忆霖
1919年5月4日,中国北京,学生运动起端于天安门示威。"外争国权,内除国贼"这句"台上之词式"的标语口号,"恰巧"迎合了后面发生的"一切"实践:"外争国权"交涉于东交民巷;"内除国贼"闹事于赵氏家楼。对"外"的交涉无果最终引向了对"内"的"惩凶除贼"——游行学生心中的那个"卖国贼"曹汝霖自然成为了他...   详情>>
来源:《安徽文学(下半月)》 2013年第10期 作者:周忆霖
11.关键年代的小历史——1919年的事件与日常
桑兵
一般历史论著大都聚焦于大事件,并围绕大事件展开论述,其他史事很难出现在历史叙述或认识之中。1919年可以说是近代中国史上大事件出现频率相当高的年份,运用大时代亲历者的日记,旨在以形形色色的历史人物为主体,以各人耳闻目睹的经历和日记习惯的偏好为基准脉络,从横断面展开历史叙事的画面,...   详情>>
来源:《社会科学战线》 2018年第01期 作者:桑兵
第2章 五四之人物
1.五四运动的总司令应是李大钊
黄兆康
<正> 究竟谁是五四运动的总司令,长期以来,在党史界有一个传统的说法,认为陈独秀是五四运动的总司令。要称得上五四运动的总司令,必须在三个方面同时起着主导作用。(一)必须给五四运动以正确的思想指导;(二)积极参加斗争,领导运动;(三)捍卫和发展五四运动的成果。从这三方面来判断,笔者认为五...   详情>>
来源:《党史研究与教学》 1988年第03期 作者:黄兆康
2.孙中山对五四运动的声援与推动
傅绍昌
孙中山是中国民主革命的先行者,他不仅领导了推翻专制、建立共和的辛亥革命,而且在辛亥革命以后还多次发动了旨在维护辛亥革命果实的革命斗争。1919年北京爆发五四运动,孙中山马上作出反应,对运动给予极大声援和支持,具体表现有:(1)发挥上海《民国日报》舆论宣传的导向作用;(2)竭力营救被捕的...   详情>>
来源:《历史教学问题》 2015年第03期 作者:傅绍昌
3.毛泽东与北京大学
莫志斌
在20世纪20-70年代的50余年里,世纪伟人毛泽东和声名远播的北京大学一直保持着密切的联系。为筹组湖南青年学生留法勤工俭学,毛泽东去京参加了北京大学的各种研究会,与众多名流学者有较多的交往和交流;在中年、晚年时期,他又多次去信,给予北京大学特别的关心、关注。毛泽东与北京大学所发生的...   详情>>
来源:《湖南第一师范学院学报》 2018年第01期 作者:莫志斌
4.周恩来与五四运动
徐晓兵;徐忠
<正>2002年由中共党史研究室著、中共党史出版社出版的《1921—1949中国共产党历史》的第一卷上册第一篇《中国共产党的创立》、第二章"五四运动和中国共产党的诞生"一节中,首次对参与五四运动的先行者排列顺序是:李、陈、毛、周,即叙述李大钊、陈独秀、毛泽东相继从激进民主主义者转变为马克...   详情>>
来源:《觉悟》 2018年第04期 作者:徐晓兵;徐忠
5.刘少奇在“五四”运动前后
武春霞
<正>1919年5月4日,在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的"五四"爱国运动,标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。青年刘少奇和无数进步学子一样,满怀热情参加了这场运动。经过"五四"运动的洗礼,刘少奇开始由一个追求进步的普通青年逐渐成长为一名信仰马克思主义、立...   详情>>
来源:《共产党员(河北)》 2019年第07期 作者:武春霞
6.觉醒与分化:五四时期青年人生抉择及启示
张治银
五四时期是中国近代历史上一个重要转折点。这一时期的青年以天下为己任,勇于自我革命,尝试着组织起来干事,逐步意识到人民群众的强大力量,种种迹象昭示了中国青年的觉醒。然而,在五四后期,基于"主义"的多样性、社会实践的差异、思维方式的不同,青年群体产生了剧烈的分化。一部分向左转,走上了...   详情>>
来源:《中国青年社会科学》 2019年第02期 作者:张治银
7.制造“新青年”:“五四”前后的郑振铎
邱雪松
"新青年"登上舞台既是时代的产物,亦是个体从知识体系到心理结构巨变的结果。本文通过郑振铎讨论作为个体的"新青年"形成的内外动因。郑振铎北京求学之初,仅是一名嗜读古籍的普通学生。在目睹"五四运动"后,他的思想与行为发生了巨大变化。同年11月他受北京基督教青年会之邀,与朋友一道创办《新...   详情>>
来源:《中国现代文学研究丛刊》 2019年第02期 作者:邱雪松
8.邓恩铭的革命思想历程及其当代价值
刘晓鹏;余辉
贵州水族青年、山东党组织创立者、中共一大代表邓恩铭的革命历程艰难曲折。家乡的生活和教育、水族英雄潘新简的英雄事迹孕育了邓恩铭的革命思想。邓恩铭革命思想的发展源起于新思潮,经过五四运动的洗礼,邓恩铭接受了马克思主义。参加中国共产党第一次全国代表大会表明邓恩铭革命思想已经成熟...   详情>>
来源:《西南石油大学学报(社会科学...》 2019年第02期 作者:刘晓鹏;余辉
9.五四前后的鲁迅
张守涛
<正>五四运动在中国历史上非常重要,五四对于鲁迅其实也非常重要。这一时期,鲁迅在教育部任职,在《新青年》上发表了一大批优秀作品,参与了女师大学潮并遇到爱情,和弟弟周作人等《新青年》同仁并肩作战又分道扬镳。可以说,这一时期奠定了鲁迅的文学成就和地位,鲁迅年龄也正逢三四十岁,可谓是他...   详情>>
来源:《同舟共进》 2019年第04期 作者:张守涛
10.横绝中流是此桥
李浴洋
以取得博士学位,从事专业学术研究为留学的主要目的,是留美学生与此前的留日学生的一大区别。不过在当时,类似冯友兰具有“想要得个博士”的想法的留美学生,其实并不占据主流。$$ 在冯友兰的个体生命史中,1919年或许可谓一个空档期。此前一年,他结束了自己在北京大学哲   详情>>
来源:《文汇报》 2019-03-29 作者:李浴洋
11.觅路的小镇青年——钱穆与五四运动再探
瞿骏
钱穆与五四运动的关系,受1930年代后钱穆自己关于五四的历史叙述影响较大,以至长久以来他基本是以一个五四运动的反对者的形象出现的。这经常让人忽视一个逻辑即真正的反对者需要"资格准入"。钱穆其实是在深入了解和积极参与了五四运动之后,疏离和反思了五四运动。对于这一过程,前贤多有发见,...   详情>>
来源:《近代史研究》 2019年第02期 作者:瞿骏
12.从革命青年到新闻记者:对王芸生早期经历的考察(1919-19...
王润泽;王雪驹
基于现有叙述,王芸生投身《大公报》之前的早期经历显得模糊不清,新闻史学界对此段经历的研究也较为不足。事实上,王芸生1919—1929年的早期经历颇为复杂。这段经历对他以后的政治态度和职业认同产生了极为重要的影响。1919—1929年间,王芸生置身于五四运动、国民大革命等政治潮流中,历经了国...   详情>>
来源:《新闻大学》 2019年第03期 作者:王润泽;王雪驹
13.五四事件中唯一的烈士——郭钦光
裘伟廷
<正>"五四运动"是近代中国一场伟大的爱国启蒙运动,其意义之重大,难以估量。作为五四运动的肇始,"五四事件"是整个五四运动的焦点,而"火烧赵家楼,痛打章宗祥"则为五四事件的标志。北京大学的学生郭钦光(1895—1919)成为"五四运动"第一个烈士,也是"五四事件"中唯一的烈士。五四运动的肇始——"...   详情>>
来源:《党史纵横》 2018年第06期 作者:裘伟廷
14.勇立潮头唱大风——革命精英领导和发动五四运动斗争纪实
叶介甫
<正>当我们告别百年沧桑的历史,砥砺前行,昂首迈入新时代时,我们不可忘记五四新文化运动开启了中国现代历史的新篇章,我们更不可忘记五四新文化运动的倡导者李大钊、陈独秀等一大批革命精英,是他们呼喊民主与科学,培养了一批青年领袖和文化精英,唤醒中国无产阶级登上历史舞台,通过不懈努力、浴...   详情>>
来源:《党史文苑》 2019年第03期 作者:叶介甫
第3章 五四之意义
1.五四运动是近代中华民族复兴的起点
霍海丹
为了纪念五四运动90周年,中共中央党史研究室、中国中共党史学会于5月4日联合召开了座谈会。中共中央党校、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学及中共中央党史研究室等单位的20多位专家学者出席会议。会议由中国中共党史学会常务副会长陈威主持,中共中央党史研究室副主任李忠杰作会议总...   详情>>
来源:《中共党史研究》 2009年第06期 作者:霍海丹
2.五四运动是实现中国梦的重要里程碑
李柏良
从五四运动视角来理解中国梦,得出的结论:五四运动是实现中国梦的重要里程碑。这一命题包括以下内涵:五四运动的政治本质是爱国救亡,是实现民族独立梦的里程碑;五四运动的文化价值是思想启蒙,是延续现代化梦想的里程碑;五四运动的历史成果是道路抉择,是开启中国梦的里程碑。   详情>>
来源:《学理论》 2014年第23期 作者:李柏良
3.召唤、动员与五四知识分子主体的觉醒
邢云文;韩晓芳
五四运动源自1917年的新文化运动。它之所以能成为中国社会现代转型的重要符号和标志性节点,与五四知识分子主体作用的发挥密不可分,表现为:思想精神层面的主体召唤与实践行动层面的社会动员。这种主体作用建立在中国早期知识分子自我觉醒的基础之上。由于中华民族救亡图存的现实危机、传统知...   详情>>
来源:《山西大学学报(哲学社会科学...》 2019年第02期 作者:邢云文;韩晓芳
4.五四运动与中国发展道路的选择
冯俊
1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开端。毛泽东指出五四运动的历史意义:"在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。"本刊邀约相关专家学者进行专题研讨,以纪念这场伟大的爱国主义运动90周年。   详情>>
来源:《中国浦东干部学院学报》 2009年第03期 作者:冯俊
5.从知识分子转变看五四运动的启蒙意义
刘淼
对于五四运动这一深刻影响中国近代化进程的重大事件的意义解读长期以来存在"爱国"与"启蒙"两个层面。"爱国"得到普遍认可,但"启蒙"层面的解读由于学者对于"启蒙"意义的界定和对时代情境的理解的不同还存在争议。就五四运动给知识分子带来的知识结构、价值取向、政治理想三方面的现代化转变和...   详情>>
来源:《报刊荟萃》 2018年第10期 作者:刘淼
6.五四运动与中国传统文化的现代转型
袁会敏;张艳新
五四运动的发生有其历史文化渊源,是中国传统文化面临道德危机、信仰危机和政治秩序危机的必然结果。五四运动反对儒家中维护封建统治的"三纲"封建伦理,而"全盘西化"只不过是一种策略选择。在传统文化现代转型的过程中,我们要反对保守主义和全盘西化两种倾向,坚持时代性和民族性的统一。   详情>>
来源:《宁夏党校学报》 2013年第06期 作者:袁会敏;张艳新
7.五四运动和中国现代化进程
陈志瑞;蔡永飞
<正> 一五四运动既开创了中国走向现代化的希望之路,又在实际上处于中国的现代化进程之中,成为中国现代化运动的一个相当重要的组成部分和发展阶段,可以说,现代化的得失成败都和五四运动密切相关。所谓现代化,指的是一个社会摆脱传统形态,社会生活各个方面发生革命性变革的整体过程。它始于16...   详情>>
来源:《唯实》 1989年第03期 作者:陈志瑞;蔡永飞
8.五四运动及其意义研究
刘璐
五四运动是中国历史发展阶段中的一个重要里程碑,五四运动的展开标志了我国新民主主义革命的开始,它推动了我国的近代化进程,促进中华民族不断走向伟大复兴。在五四运动中,中国找到了更加符合中国国情、更加适合中国发展的革命新道路,五四运动中所体现的爱国主义精神以及五四运动为我们带来的...   详情>>
来源:《东方藏品》 2018年第01期 作者:刘璐
9.五四运动与中华民族伟大复兴
闫志民
五四运动在中华民族复兴历史上具有十分重要的地位和作用,这主要表现在:五四运动时期,中国先进的知识分子开始接受、研究马克思主义并用它来解决中国问题,找到了实现民族伟大复兴的科学指导思想;中国先进知识分子选择了民族伟大复兴的正确方向:以俄国为榜样,走社会主义道路;中国人民表现出高度...   详情>>
来源:《北京大学学报(哲学社会科学...》 2019年第01期 作者:闫志民
第4章 五四精神
1.承继五四精神的百年中国青运
李玉琦
迄今为止,1919年爆发的五四运动已经100年了。它是在第一次世界大战之后,中国作为战胜国,在"巴黎和会上中国外交的失败"所引起的一场重点由青年参与最终席卷全国的爱国运动。由此开始,青年开始登上了中国历史的舞台,在百年历史上扮演了重要角色,成为社会政治变革和推动社会经济文化发展的主要...   详情>>
来源:《山东青年政治学院学报》 2019年第02期 作者:李玉琦
2.论“五四”精神的时代意蕴
殷启翠
历史地考察包括新文化运动在内的五四运动,人们可以进一步明确“五四”精神是由科学精神、民主精神、探索与创造精神、奋斗与牺牲精神构成的爱国主义精神。今天继承与发扬这种精神,对于建设有中国特色的社会主义强国具有重要意义。   详情>>
来源:《教育探索》 2001年第07期 作者:殷启翠
3.五四运动与五四精神
刘松;为欣
<正> 五四运动在中国革命史上是一场具有划时代意义的伟大革命运动。五四运动的精神永放光芒。重温80年前五四运动的历史,把握五四精神的真谛,对于建设有中国特色社会主义的新时代,仍有重大的现实意义。一、五四运动是一次以反帝反封建为主要内容的爱国运动,爱国思想贯穿着运动的始终。五四运...   详情>>
来源:《牡丹江师范学院学报(哲学社...》 1999年第03期 作者:刘松;为欣
4.爱国主义是五四运动的灵魂
温延峰;姜国民
五四运动时期 ,马克思主义还没有与中国工人运动相结合并产生中国共产党 ,因此 ,马克思主义还没有成为动员和指导中国人民进行无产阶级革命斗争的思想武器。五四运动从进步青年学生运动开始 ,到工人、商人、农民参加的全国性革命运动 ,不仅在于他们高举“科学和民主”的大旗 ,而且还在于爱国主...   详情>>
来源:《理论观察》 2000年第03期 作者:温延峰;姜国民
5.“五四”精神的文化反思
邵汉明
<正>“五四”运动是彻底的不妥协的反帝爱国救亡运动,又是彻底的不妥协的反封建思想启蒙运动,它在救亡和启蒙两个方面都立下了不可抹灭的光辉业绩。“五四”之后,中国历史掀开了崭新的一页,进入了一个全新的历史时期。这是人们关于“五四”运动的传统认识和传统评价。新时期以来,随着文化研究...   详情>>
来源:《中国文化研究》 1994年第02期 作者:邵汉明
6.对五四运动精神实质的再认识
马红霞
纪念五四运动,更重要的是要继承和发扬五四运动的伟大精神,而五四运动的精神实质是什么,理论界却有着不同看法。本文通过对五四运动本身的考察,以及对认为五四运动的精神实质是"民主与科学"等比较典型观点的分析,指出爱国主义精神是五四运动的精神实质,并号召当代青年努力继承和发扬五四运动的...   详情>>
来源:《祖国》 2013年第08期 作者:马红霞
7.五四精神与青年发展
倪邦文
五四运动彰显了青年青春的主基调,高扬了民主科学的旗帜,开启了现代中国思想解放的先河,体现了青年一代强烈的社会担当精神。研究五四运动,不仅要挖掘五四精神的精髓,而且还要把握五四精神的特征。五四精神具有开创性、求真性、开放性和实践性等内在特征。这些特征对此后几十年的青年运动有着...   详情>>
来源:《中国青年政治学院学报》 2009年第03期 作者:倪邦文
8.五四精神及其时代价值探析
白杨
五四运动被认为是近代中国历史进程中具有划时代意义的事件,而从中衍生出的五四精神内涵极为丰富,其中以爱国、进步、民主和科学构成的"五四旗帜"对于当代中国的发展具有深刻的启示。文章通过介绍五四精神的产生背景和内涵,深入分析了五四精神的时代价值,阐述了当代人民应高举"五四旗帜",发扬...   详情>>
来源:《鄂州大学学报》 2018年第05期 作者:白杨
9.五四精神,鸣奏爱国的交响
梁伟;李菡丹
<正>"从五四运动到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这在中华民族发展史上、在人类社会发展史上都是划时代的"1919年5月2日,北京《晨报》发表《外文警报警告国人》一文,沉痛地写道:"胶州亡矣,国将不国矣!"北京大学等学生代表得知这是法国巴黎和...   详情>>
来源:《中华儿女》 2018年第10期 作者:梁伟;李菡丹
10.五四精神在当代青年学生中的传承
李安诺
五四运动是以青年知识分子为行动主体的一场爱国运动。其所蕴含的"爱国、民主、科学、进步"的五四精神,在中国百年的发展中从未缺席。在青年代际之间有效传承这种精神,深化当代青年学生对五四精神的理解与践行,对新时代中国特色社会主义现代化建设具有重要意义。   详情>>
来源:《经济师》 2019年第04期 作者:李安诺
11.“五四精神”嵌入“新”青年培养的价值维度与实践向度
肖建国
1919年5月4日,由青年学生发起的反对帝国主义、封建主义的爱国运动——五四运动距今已经百年,丰富而厚重的"五四精神"已成为引导青年健康成长、建功立业的精神财富。在全面深化改革、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要关头,在五四运动百年到来之际,强调"五四精神"在新时代青...   详情>>
来源:《吉林师范大学学报(人文社会...》 2019年第02期 作者:肖建国
第5章 五四与中国共产党
1.五四运动促进了中国工人运动同马列主义的结合
李福春
<正> 列宁曾经指出:无产阶级政党是“社会主义同工人运动的结合体”(《列宁全集》第四卷193页)。这个论断深刻揭示了无产阶级政党产生的共同规律。中国共产党的产生完全体现了这一普遍规律,它是中国工人运动同马列主义日益结合的必然产物。党的创建的过程,也就是中国工人运动同马列主义相结合...   详情>>
来源:《齐齐哈尔师范学院学报(哲学...》 1983年第02期 作者:李福春
2.五四运动前后的思想变动与中国革命道路的转折
齐卫平
五四运动前后,中国社会的思想变动是鸦片战争后东西文化冲突的反映,先进人士在中国社会向何处去的探索中,经历了由浅到深的思想演变过程,至五四运动前夕,进入了文化层面的思考。五四运动前后的思想变动集中表现为道路的重新选择。先进知识分子经过反复比较,最后选择走俄国十月革命的道路。思想...   详情>>
来源:《中国井冈山干部学院学报》 2009年第03期 作者:齐卫平
3.论五四运动在中共历史发展中的影响及启示
孟国芳;黄志华
1919年5月4日,中国大地爆发了一场具有划时代意义的伟大运动——五四运动,这场运动中折射出来的五四精神——爱国、进步、民主、科学,贯穿于我国革命、建设、改革的进程中,并对我国革命、建设、改革产生了巨大影响。本文通过对五四运动爆发的历史特点及其在中共历史发展中的作用,阐述五四精神...   详情>>
来源:《世纪桥》 2014年第07期 作者:孟国芳;黄志华
4.五四运动对马克思主义中国化的影响
高竞男;吕永春
马克思主义作为一种诞生于西方的理论,五四运动前后在中国得到了广泛传播,并开启了马克思主义中国化历史进程,为深刻把握马克思主义中国化发展规律起到重大的推动作用。   详情>>
来源:《吉林化工学院学报》 2011年第04期 作者:高竞男;吕永春
5.从五四运动看中国共产党成立的历史必然性
党月慧
五四运动的兴起标志着中国进入了新民主主义革命阶段,从此,中国的无产阶级接过资产阶级未能完成的历史重任,开始了新的革命历程。事实证明,近代中国的革命任务必须在中国共产党的领导下才能完成,这是中国革命的迫切需要。而五四爱国运动的浪潮一定程度上为中国共产党的成立在阶级基础、思想基...   详情>>
来源:《传承》 2016年第04期 作者:党月慧
6.从《泰东日报》看“五四”运动前后马克思列宁主义的传播...
陈秋旭;刘景岚
《泰东日报》自1908年至1945年存在37年,几乎与日本法西斯在大连的殖民统治相始终。其中,从1913年到1927年,特别是在1917年俄国十月革命和1919年五四运动后,该报发生了带有根本性的转变,在力所能及的范围内,向大连人民和东北地区宣传、介绍马克思主义、列宁和十月革命,以及新民主主义革命初期...   详情>>
来源:《北方论丛》 2018年第06期 作者:陈秋旭;刘景岚
7.五四时期马克思主义在中国传播的历史语境
王天根
<正>五四运动是近代中国马克思主义传播历程中重要的历史节点。此前,晚清以降西学东渐在学理层面主要以严复等译述的进化论、社会有机体论等为主体,批判和瓦解了传统经学意义上的历史循环论和复古论。民国以后的新文化运动以提倡科学、民主为号召,科学可谓是从自然层面上求人的解放,民主则是从...   详情>>
来源:《湖北大学学报(哲学社会科学...》 2019年第02期 作者:王天根
8.热话题与冷思考——五四运动与马克思主义在中国的早期传...
石仲泉;鞠俊俊
马克思主义于19世纪末20世纪初被介绍到中国,但在当时并没有引起人们的特别关注。五四运动开启了马克思主义传播的新局面,马克思主义由社会主义思潮中的一支涓涓细流,变成了磅礴的大潮,在中国思想界澎湃激荡。五四运动之后,马克思主义的传播途径拓宽了、传播阵地扩大了、传播内容丰富了,马克思...   详情>>
来源:《当代世界与社会主义》 2019年第02期 作者:石仲泉;鞠俊俊
9.五四运动对中国共产党人政党认知的影响研究
王毅
五四运动对中国共产党的政党观有一定的形塑作用。陈独秀、毛泽东、李大钊等人从五四运动中认识到必须组成政党,以实现改造社会的目的。受五四运动多方面的影响,他们追求建立一个受过"政治训练""依赖国民为后援"、以"直接行动""图根本之改造"的新型政党。他们将自己对政党的认知应用于中国共产...   详情>>
来源:《党政研究》 2019年第02期 作者:王毅
10.从启蒙主义到马克思主义:五四运动的历史转向与内在动力
包大为
新文化运动以降,启蒙主义政治解放的构想主导着知识阶层的理论方向。不论是德先生、赛先生,还是移风易俗、重塑人民和改造语言的努力,都是五四启蒙者投身救亡图存的理论凭借。但是,当半殖民半封建的内外危机打破了启蒙式的政治解放的想象,知识分子便开始自觉地反思局限于意识形态变革的启蒙。...   详情>>
来源:《浙江社会科学》 2019年第04期 作者:包大为
11.五四运动结缘马克思主义的历史叙事
齐卫平
五四运动提供了中国与马克思主义结缘的契机。五四运动对历史的超越表明,鸦片战争后中国社会在向何处去的探索中实现了从船坚炮利到马克思主义的救国武器的转换。五四运动前后社会思潮的演进使马克思主义得以在中国登场。五四运动中形成的具有初步共产主义思想的知识分子群体,在创办《新青年》...   详情>>
来源:《当代世界与社会主义》 2019年第02期 作者:齐卫平
价格:¥16.00

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